導(dǎo)航
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本年度，學(xué)校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，落實《教育部 山東省人民政府關(guān)于整省推進提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》（魯政發(fā)〔2021〕3號），結(jié)合市教育局工作要點和學(xué)校五年規(guī)劃，堅持“學(xué)生第一”的辦學(xué)理念，完善“職涯立身”德育品牌，推進 “十個一”工程，提升教師的專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)歷層次，為學(xué)生成才搭建了多層次立交橋，培養(yǎng)“身心健康、行為規(guī)范、基礎(chǔ)扎實、技能突出”的合格學(xué)生。本年度，學(xué)校招生682人，實現(xiàn)了招生的新突破，在校生達到了1370人的規(guī)模，先后獲評青島市陽光校園、青島市文明校園、青島市文明單位標兵、青島市事業(yè)單位人事管理示范點等榮譽稱號。
現(xiàn)將一年重點工作總結(jié)如下：
一、構(gòu)建人才培養(yǎng)體系，打造高素質(zhì)教師隊伍
1.加強教師隊伍建設(shè)，構(gòu)建“6+2”人才培養(yǎng)體系
學(xué)校把師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的重要抓手，通過引進專任教師、選聘優(yōu)秀企業(yè)兼職教師等多個渠道，滿足教育教學(xué)的需要。同時，學(xué)校重點實施教師培養(yǎng)“六大工程”，構(gòu)建“6+2”人才培養(yǎng)體系，努力打造一支專業(yè)實踐能力、綜合實力強、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊伍。本年度學(xué)校成立了以陳國華老師為主持人的山東省名師工作室；神和進老師獲青島市職教名師稱號。
2.通過培訓(xùn)提升師資水平
組織教師參加各級培訓(xùn)，實行教師培訓(xùn)學(xué)分制管理。本學(xué)年結(jié)合課堂教學(xué)、信息化技術(shù)運用、班主任管理等內(nèi)容，組織教師參加校級培訓(xùn)620人次，市級及以上培訓(xùn)210人次。每次培訓(xùn)都要求參訓(xùn)教師寫出個人學(xué)習體會；國家級培訓(xùn)受訓(xùn)教師回校后要面向全校教師進行專項匯報。
3.實施青年教師培養(yǎng)工程，抓好結(jié)對幫扶
學(xué)校從課堂教學(xué)、班主任工作、專業(yè)技能各方面為每一位青年教師配備了師傅，制定了詳細的青年教師成長計劃。按期舉行青年教師展示課、匯報課，開展師徒結(jié)對情況交流座談會，對青年教師思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上幫助，以促其盡快成長。
4.實施名師培養(yǎng)工程，發(fā)揮示范輻射作用
學(xué)?，F(xiàn)有山東省陳國華名師工作室、青島市李玉磊名班主任工作室、趙思華名師工作室三個工作室，加強工作室的建設(shè)，發(fā)揮名師工作室的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，通過共學(xué)、共研、共享，推動名師隊伍取得突破性發(fā)展。
5.關(guān)注教師心理健康
通過豐富校園文化建設(shè)和開展多彩的文體社團、讀書沙龍活動，及開展學(xué)習師德榜樣等活動，營造和諧工作氛圍；開展教師心理培訓(xùn)及團隊拓展訓(xùn)練等，努力幫助教師保持良好的心態(tài)和昂揚向上的工作干勁。本年度學(xué)校堅持“每月一活動，周周有社團”，組織教工舉行手工刺繡、“最美城校”攝影、“迎七十華誕書愛國情懷”教工書法等比賽以及“過端午，制香囊”、“情系中秋”教工手工月餅制作等活動，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,提高教師心理自我調(diào)適能力、心理健康自我教育能力 。
二、完善德育機制，形成工作合力，落實立德樹人
1. 落實“十個一”，構(gòu)建“一二三四五”德育體系
學(xué)校德育工作以“十個一”活動為抓手，著力構(gòu)建“一二三四五”德育體系，即家、校、社會三位一體德育工作網(wǎng)絡(luò)；班主任、家長兩只德育隊伍；體育、藝術(shù)、技能三大校園節(jié)日；“情滿校園”等四項特色活動；核心價值觀等五項主題教育活動，提升學(xué)校德育工作實效。以培養(yǎng)“身心健康，行為規(guī)范，基礎(chǔ)扎實，技能突出”的新時代中職生為目標，廣泛開展形式多樣的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生踐行“中職生公約”，努力提升德育教育品質(zhì)。
2.嚴把疫情防控關(guān)，為師生保駕護航
開學(xué)前，對全體師生員工與同住人健康信息、交通方式進行細致摸排，并填寫承諾書，守住入?？凇?/span>
開學(xué)后，定期召開疫情防控專題會，班主任、全體教師、外聘服務(wù)人員、中層干部會議，傳達省、市疫情防控指揮部最新精神，部署學(xué)校疫情防控工作。為落實“一日兩檢”，我校采用精細化管理、清單式管理、臺賬式管理，“一室一表”即以班級和處室為單位測溫，并掛在教室（辦公室）門口。校園實行相對封閉管理，教職工和走讀學(xué)生嚴格執(zhí)行“兩點一線”上下學(xué)，印制學(xué)校防疫工作責任清單和工作流程手冊，并做到人手一冊。
3.同心戰(zhàn)“疫”、共筑愛與責任的力量主題教育活動
學(xué)生居家期間，學(xué)校組織豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生居家生活。如：以勞動為主題的美食大比拼活動；增強學(xué)生體質(zhì)的體育活動展示及線上運動會；以培養(yǎng)愛國情懷為主題的“防疫”繪畫展示活動；7月20日，“乘風破浪，青春啟航”線上畢業(yè)典禮隆重舉行，典禮通過微贊和抖音直播，過千人在線收看。
一系列活動鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，磨煉了他們的意志，陶冶了學(xué)生的情操，填補了因疫情居家期間學(xué)生的各項教育，為線下復(fù)課打下來堅實的基礎(chǔ)。
4.注重“三防體系”和“三支隊伍”建設(shè)，筑牢安全防線
開學(xué)期初，學(xué)校成立專職保安、護校隊和護學(xué)崗“三支隊伍”，明確責任，并先后三次聯(lián)合開展防暴防恐知識培訓(xùn)及演練活動，演練既有理論層面也有實戰(zhàn)層面，大大提高了隊伍的應(yīng)急處理能力，為學(xué)生進校離校及住校學(xué)生的安全保駕護航。校園安裝了視頻一鍵報警裝置，完善了校園監(jiān)控體系，真正做到校園監(jiān)控無死角。
5.注重家校聯(lián)系，開展萬名教師訪萬家活動
2021年1月16日，學(xué)校兵分八路，組織開展2021年寒假“萬名教師訪萬家”活動。4月，我校組織全體班主任開展了線上家長會和線上視頻家訪活動，了解學(xué)生居家學(xué)習生活情況。家訪活動，不僅給學(xué)生家庭帶來了驚喜中的感動，同時，更進一步提高了班主任的責任意識，通過深入了解學(xué)生家庭、聽取家長學(xué)校教學(xué)、管理等方面的建議和意見，為今后班主任工作帶來了新的思考與啟示，增強了工作源動力。
加強家長學(xué)校建設(shè)，開展家長駐校、家長大講堂、家長節(jié)，定期召開兩級家長委員會會議。我校家長受邀參加青島市教育局組織的家長大課堂活動，由于成績優(yōu)異，我校獲評青島市示范家長學(xué)校。
6.品國學(xué)經(jīng)典,揚中華精神，扎實推進“十個一”工程
近年來，我校以“歌聲笑聲讀書聲，聲聲入耳”為引領(lǐng)，立體式打造書香校園，每日晨讀、每周升旗以班級為單位輪流誦經(jīng)典、每月開展讀書分享會、每學(xué)期組織讀書節(jié)、朗誦比賽、知識競賽。系列活動大大增強了學(xué)生對于經(jīng)典閱讀的興趣，營造了校園濃厚的讀書氛圍。
7.創(chuàng)新德育工作形式，開展德育工作聯(lián)席會和班級圓桌會
學(xué)校建立德育工作聯(lián)席會和班級圓桌會制度，并間周組織。德育工作聯(lián)席會將班主任、食堂、保安、保潔、宿管等緊密聯(lián)系在一起，通過會議學(xué)校布置有關(guān)要求、工作人員反饋遇到的困難和發(fā)現(xiàn)的問題，做到了良好的互動，為提供更有溫度、更高質(zhì)量的服務(wù)奠定基礎(chǔ)。
由班主任主持，班級全體任課教師共同參與的班級圓桌會，為老師們間搭建了溝通交流的橋梁，通過會議分析班級現(xiàn)狀，對特殊學(xué)生的精準分析，讓班級管理不僅僅是班主任一個人在戰(zhàn)斗，提升班級管理的實效性。
8.多年來堅持開展情滿校園系列活動
學(xué)校不斷完善師生學(xué)習生活條件，“端午粽、元旦餃、中秋月餅”以成為我校靚麗的名片，每逢端午節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重要節(jié)日，學(xué)校組織教師為學(xué)生包粽子，元旦組織教師家長為學(xué)生包餃子，開展“我和學(xué)生一起過節(jié)”等暖心活動。開展教職工社團活動、冬季健步行、趣味運動會、乒乓球比賽等，在豐富教職工文體活動的同時，增進了同事間感情，讓師生感受國家和學(xué)校的關(guān)愛，讓詩情畫意寫滿整個校園。
9.社團活動精彩紛呈
社團開設(shè)堅持貼近“十個一”，貼近學(xué)生需求，定期更新完善，固定時間，每周三下午全體學(xué)生共同參與，做到社團活動全覆蓋。本學(xué)期我校開展跆拳道、啦啦操、禮儀、合唱、籃球、排球、茶藝等12門社團活動，并堅持以賽帶練，我校啦啦操社團在2020年獲得普及套特等獎、提高套一等獎和健身操普及套一等獎的優(yōu)異成績，校女子排球隊獲得全市第三名的好成績。所有社團均在每年元旦匯演中進行展演，展示社團活動一年來的成果，也給學(xué)生一個展示自己的舞臺。
二、 深化教學(xué)模式改革，提高教學(xué)管理水平
1.規(guī)范教學(xué)管理，構(gòu)建“一四一二”教學(xué)管理體系
為了全面貫徹教育方針，加大教學(xué)管理力度，規(guī)范課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，特制訂“一四一二”教學(xué)管理體系：以人才培養(yǎng)為核心，四條主線：課堂教學(xué)、技能引領(lǐng)、職教高考、教育科研。，十二項重點工作，十二項重點工作：教學(xué)常規(guī)、雙化教學(xué)、教法改革、隊伍建設(shè)、項目教學(xué)、課程開發(fā)、體系建設(shè)、普職融通、“素質(zhì)+技能”培養(yǎng)、教研集備、課題研究、成果轉(zhuǎn)化。
2.提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能，落實職教高地發(fā)展建設(shè)
根據(jù)《山東省教育廳等6部門關(guān)于“一市（校）一案”編制職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實施方案的指導(dǎo)意見》，編制《青島城市管理職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)實施方案》，堅持“學(xué)生第一”的辦學(xué)理念，以“穩(wěn)規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓內(nèi)涵、提質(zhì)量”為抓手，提高學(xué)歷層次，為學(xué)生搭建多層次、多樣化成才立交橋，努力培養(yǎng)“身心健康、行為規(guī)范、基礎(chǔ)扎實、技能突出”的合格學(xué)生；構(gòu)建“6+2”師資培養(yǎng)體系，不斷提升教師專業(yè)能力和教學(xué)水平，打造充滿活力的“雙師型”教師隊伍；加強專業(yè)建設(shè)，努力建設(shè)成山東省中職高水平專業(yè)（群）；致力于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，堅持知行合一，深化產(chǎn)教融合，努力將學(xué)校建成有一定的區(qū)域影響力，特色鮮明的精品學(xué)校。
3.以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量
以《教師考核量化細則》為依據(jù)，修訂了學(xué)校教學(xué)管理制度，加強各類課堂教學(xué)管理，落實各任課教師 “第一責任人”制度。加強了對教案、課堂教學(xué)、作業(yè)等的檢查力度，規(guī)范各種教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范了考試、閱卷制度，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的課堂教學(xué)有序、高效。
特別是疫情期間，停課不停學(xué)，組織線上教學(xué)，學(xué)校根據(jù)上級文件有求制定了《線上教學(xué)實施方案》、在全體教師的努力下，很好地完成了線上教學(xué)任務(wù)。返校后，根據(jù)線上教學(xué)進度情況，進行了教學(xué)銜接的檢測工作，老師們根據(jù)檢測結(jié)果快速的調(diào)整了教學(xué)計劃及教學(xué)內(nèi)容，并認真組織教育教學(xué)，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。
4. 深化課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法
根據(jù)專業(yè)特點，進行教學(xué)方法的改革，推行實戰(zhàn)教學(xué)法，客戶信息服務(wù)和電子商務(wù)專業(yè)依托學(xué)?？蛻舴?wù)中心和云眾播平臺，引入企業(yè)的真實項目，家居設(shè)計專業(yè)依托校內(nèi)璞和工作室和挖藕工作室引入真實的設(shè)計項目，進行實戰(zhàn)教學(xué)，讓學(xué)生邊學(xué)習邊實戰(zhàn)，理實一體化，真正實現(xiàn)了生產(chǎn)過程和教學(xué)過程的無縫對接。
5.職教高考實現(xiàn)新突破
規(guī)范管理校高輔班的日常教學(xué)，組織高輔團隊，積極教研，借鑒兄弟院校的教學(xué)經(jīng)驗，特別是疫情期間，針對學(xué)生特點，制定“一生一案，一課一策”，通過模擬考試、個性化輔導(dǎo)，全力提升高輔班的教學(xué)質(zhì)量。2021年學(xué)校高復(fù)班20名同學(xué)參加了春季高考，其中17人達到本科線，本科達線率85%，實現(xiàn)學(xué)校春季高考本科達線率的新突破。
6.通過“三課”活動提高教師教學(xué)水平
在全校范圍內(nèi)組織三課活動：青年教師匯報課、中年教師展示課、骨干教師示范課，讓全體教師參與聽課、評課、磨課，以此提高教師的課堂教學(xué)水平。在青島市優(yōu)質(zhì)課評選中陳國華獲一等獎，付春霞獲二等獎，史愛秋獲三等獎。
7.技能大賽取得優(yōu)異成績
在2020年市級技能大賽中，我校承辦了列車乘務(wù)實務(wù)、創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)造與創(chuàng)意設(shè)計三個賽項的比賽，并圓滿完成任務(wù)。同時，組織學(xué)生參加市技能大賽，取得了5個一等獎，12個二等獎的好成績，教師教學(xué)能力大賽獲得2個二等獎，1個三等獎的好成績。
8.1+X”證書試點成功通過審批
2021年5月，我校 “物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)集成和應(yīng)用”、“ 呼叫中心客戶服務(wù)與管理”兩個“1+X”試點項目順利通過審核。
9.加強專業(yè)建設(shè) 完善課程體系
通過走進企業(yè)開展市場調(diào)研、召開校企專業(yè)建設(shè)研討會等多種方式，了解行業(yè)企業(yè)對職業(yè)教育的需求，把握專業(yè)發(fā)展方向，修訂課程方案，更好地滿足教學(xué)與就業(yè)崗位的對接要求，完善課程體系。積極推行理實一體化教學(xué)、項目教學(xué)模式，力爭做到做中學(xué)、學(xué)中作。璞合工作室”、“實訓(xùn)工場”、“校園物業(yè)”、“現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)”等，各專業(yè)不斷創(chuàng)新實踐教學(xué)特色。
10.教科研氛圍漸入佳境 規(guī)劃課題研究再添碩果
各專業(yè)部、專業(yè)組重視教研集備工作，間周舉行教研活動，共同探討教育教學(xué)中有關(guān)課程開發(fā)、技能大賽等問題，為我校教學(xué)質(zhì)量提升提供了極大保障。本年度，《物業(yè)常用設(shè)備》、《列車乘務(wù)》、《3DMAX》三門課程進入省級網(wǎng)絡(luò)共享課程評選?！吨悄軜怯罨馂?zāi)自動報警及聯(lián)動控制系統(tǒng)的運行與管理》入選青島市第三批現(xiàn)代學(xué)徒制特色課程。
2021年6月，張紅老師主持的省級課題《中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代學(xué)徒制“1+1+X”人才培養(yǎng)模式的研究》順利結(jié)題。陳國華老師主持的課題《基于新教育中職學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)線上線下混合式教學(xué)模式改革的研究與實踐》（2020773）作為青島市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度課題立項。目前為止，我校共有市級以上課題6項。
四、深化校企合作，構(gòu)建校企發(fā)展共同體
1.共商共建共享，構(gòu)建新時代校企命運發(fā)展共同體
2020年12月份，成功舉辦以“共商共建共享 構(gòu)建新型校企合作共同體”為主題的校企合作論壇，共話校企合作模式下的新型育人之路。學(xué)校邀請合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加了論壇，與會領(lǐng)導(dǎo)共同交流校企合作、校企共同育人的情況，共同商討校企合作新舉措，促進了校企緊密接觸，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，打造校企命運共同體，為學(xué)生實習就業(yè)開辟更加廣闊的新路。
根據(jù)行業(yè)發(fā)展變化，學(xué)校通過引企入校 、名師駐企、企業(yè)專家入校等方式深化校企合作，打造校企命運共同體。學(xué)校引進青島海爾日日新有限公司、挖藕創(chuàng)意工作坊和璞合設(shè)計工作室三家企業(yè)，在校內(nèi)設(shè)立三個學(xué)生實踐項目“青島城市管理職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心”、“青島日日新客戶服務(wù)信息服務(wù)中心”以及“青島城市管理職業(yè)學(xué)校青橙創(chuàng)意工坊”專業(yè)實訓(xùn)工坊；借助新媒體發(fā)展之機，學(xué)校依托通信運營和電子商務(wù)專業(yè)和海爾日日順樂信云科技有限公司進行校企合作，深化引企入校，在校內(nèi)建立了海爾物聯(lián)網(wǎng)云眾播平臺，建設(shè)了兩個網(wǎng)絡(luò)銷售直播間，引進企業(yè)真實業(yè)務(wù)，將企業(yè)真正的工作項目引入到專業(yè)教學(xué)中，讓學(xué)生在校期間邊學(xué)習邊實踐，既得到實訓(xùn)補貼，又提高了自己的專業(yè)技能，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與工作項目的無縫對接。引進實訓(xùn)項目的同時，聘任了企業(yè)導(dǎo)師，引入企業(yè)課程，對學(xué)生進行了專業(yè)的實踐培訓(xùn)。同時，環(huán)境藝術(shù)專業(yè)張紅和邵亞男兩位老師分別在青島華杰東方和藍海工長設(shè)立了名師工作室，通過專業(yè)實踐提高教師專業(yè)水平。
2.與企業(yè)緊密合作，訂單培養(yǎng)
學(xué)校每個專業(yè)都有較穩(wěn)定的合作辦學(xué)單位。如中國電信青島分公司、均豪物業(yè)青島分公司、黃海物業(yè)、中天恒物業(yè)、12345市政熱線、海爾日日新客服中心、濟南鐵路局青島客運段、青島城市人家裝飾有限公司、蘇皖裝飾有限公司等。學(xué)校與多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議，實行訂單培養(yǎng)。校企雙方在共建課程、共建實訓(xùn)基地、互派師資、共同制定課程計劃、共同進行教育教學(xué)評價等方面開展合作。
3.企業(yè)大講堂為學(xué)生實習就業(yè)護航
先后與通信組、樓宇組、物業(yè)組共同，邀請海信客服、中國電信、中興通訊、羅格朗等企業(yè)專家到學(xué)校來為通信、家居、樓宇、物業(yè)等專業(yè)學(xué)生進行了企業(yè)大講堂，讓學(xué)生接收到來自企業(yè)最前沿的專業(yè)知識和信息，為將來的實習就業(yè)打下基礎(chǔ)。
4.發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的橋梁紐帶作用
學(xué)校依托青島市裝飾協(xié)會，在協(xié)會牽頭引領(lǐng)下，開展設(shè)計師進校園、校企行“1+1+X”模式的現(xiàn)代學(xué)徒制等活動。本年度學(xué)校被評選為青島市最具品牌創(chuàng)新優(yōu)秀單位，校長牟善偉當選青島市室內(nèi)裝飾協(xié)會協(xié)會理事，張紅、邵亞男兩位教師被評選為2020青島優(yōu)秀新銳設(shè)計師；依托青島市旅游教育集團，加強對專業(yè)教師的技能培訓(xùn)；發(fā)揮各專業(yè)職教聯(lián)盟作用，利用學(xué)校資源，為行業(yè)企業(yè)開展培訓(xùn)等服務(wù)；積極參加山東省物業(yè)專業(yè)職教教學(xué)聯(lián)盟活動；依托通信職教聯(lián)盟會議，商討提升專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展問題，創(chuàng)新校企合作模式。
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