導(dǎo)航
我要收藏
取消收藏
本學(xué)期學(xué)校工作的總體思路是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，“走在前、開新局”推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，“打頭陣、當(dāng)先鋒”助力島城教育強(qiáng)市建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育。
一、夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)
1.全面加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)好中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，推動學(xué)校黨組織會議、校長辦公會議議事規(guī)則規(guī)范運(yùn)行，進(jìn)一步健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的體制機(jī)制，確保黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)有力有效。
2.堅持不懈強(qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步鞏固拓展主題教育成果，持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主題主線和根本任務(wù)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、提高學(xué)習(xí)實(shí)效，確保在理論學(xué)習(xí)上有收獲、思想認(rèn)識上有進(jìn)步、行動實(shí)踐上有突破。嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想大學(xué)習(xí)，強(qiáng)化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究闡釋，以黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂。
3.持之以恒加強(qiáng)基層黨建。持續(xù)推進(jìn)學(xué)校黨支部的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，實(shí)行學(xué)校黨支部評星定級動態(tài)管理。打造有影響力的學(xué)校黨建品牌，讓每位黨員成為一面光榮旗幟，讓每一個支部成為一座堅實(shí)堡壘，不斷提高黨組織吸引力。
4.縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，壓實(shí)壓緊黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”。扎實(shí)開展廉政風(fēng)險排查與防控，做好內(nèi)部自查等方式，強(qiáng)化事前、事中和事后監(jiān)管，抓實(shí)重點(diǎn)崗位監(jiān)督。深化以案促治，檢視問題短板，持續(xù)開展警示教育。持之以恒糾治“四風(fēng)”，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，綜合運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，全面推進(jìn)清廉校園建設(shè)。
5.持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。把學(xué)校黨建與教育教學(xué)深度融合，重點(diǎn)關(guān)注、解決師生反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，把解決群眾反映最強(qiáng)烈、最不滿意的事項(xiàng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)的切入點(diǎn)，常態(tài)化開展談心談話活動，傾聽民意、回應(yīng)關(guān)切，不斷提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，努力打造成群眾滿意的過硬干部隊(duì)伍。
6.擴(kuò)大對外交流合作。落實(shí)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，做好東西部協(xié)作和對口支援，積極開展干部教師交流學(xué)習(xí)活動。做好國際交流工作，加強(qiáng)與韓國大田大學(xué)的研學(xué)與校際交流工作。加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家和香港、臺灣地區(qū)的合作交流，推動學(xué)校開展多種形式的對外交流合作。積極爭創(chuàng)國際理解教育特色學(xué)校。
7.加強(qiáng)師德建設(shè)，關(guān)心教師身心健康。學(xué)習(xí)師德規(guī)范法律法規(guī)和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的論述，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。開展優(yōu)秀教師、感動城校人物評選活動，開展文明組室評選，繼續(xù)開展“情滿校園”系列活動。積極開展教工活動，豐富教工課余生活。加強(qiáng)老干部服務(wù)保障，做好關(guān)心下一代工作。
二、堅持立德樹人，著力培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人
8.開展愛國主義教育。組織開展“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題活動，開展《中華人民共和國愛國主義教育法》大學(xué)習(xí)、大討論活動。堅持思政課主陣地和融入教學(xué)全過程相結(jié)合，將愛國主義教育貫穿學(xué)校教育全過程，辦好、講好思想政治理論課，將愛國主義教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化結(jié)合起來，融入各類學(xué)科和教材中。堅持課堂教學(xué)和實(shí)踐活動相結(jié)合，將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合，把愛國主義教育內(nèi)容融入學(xué)校各類主題活動，通過組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地、參加校外實(shí)踐活動等方式，增強(qiáng)情感認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)同頻共振，發(fā)揮好實(shí)踐育人功能。堅持情感培育和規(guī)范行為相結(jié)合。
9.深入推進(jìn)全環(huán)境立德樹人。深入落實(shí)《關(guān)于實(shí)施全環(huán)境立德樹人加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，修訂學(xué)校全環(huán)境立德樹人實(shí)施方案，在實(shí)施方案基礎(chǔ)上制定重點(diǎn)任務(wù)清單。立足全員、全過程、全環(huán)境育人。實(shí)施立德樹人工程，強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用、家庭育人基礎(chǔ)作用、社會育人支撐作用、網(wǎng)絡(luò)育人賦能作用和心理育人保障作用。深化學(xué)校家庭社會協(xié)同育人，推進(jìn)家庭教育、心理健康和生涯規(guī)劃三位一體建設(shè)，豐富學(xué)?！昂秃嫌恕奔彝ソ逃放苾?nèi)涵。加強(qiáng)家庭教育教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵教師申報（加入）市級家庭教育名師工作室。用好《陪伴成長—青島市中小學(xué)生家長手冊》，運(yùn)用“五步教學(xué)法”持續(xù)開展家庭教育指導(dǎo)課，高質(zhì)量辦好家長學(xué)校。深入開展“精致管理雙提升”工作，常態(tài)化做好“萬名教師訪萬家”“萬名家長進(jìn)校園”“三長見面”、家長駐校、膳食委員會例會等工作。著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)、心理協(xié)同育人的立德樹人新機(jī)制。
10.促進(jìn)五育融合發(fā)展。4月份開展第30屆體育節(jié)，引入親子項(xiàng)目，使活動更具趣味性。以體育社團(tuán)為依托組建運(yùn)動隊(duì)，參加市體育十項(xiàng)聯(lián)賽和市運(yùn)會力爭優(yōu)異成績。實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康提升行動，制定學(xué)生體質(zhì)健康提升行動計劃，強(qiáng)化體質(zhì)健康監(jiān)測考核，確保學(xué)生每天在校中等及以上強(qiáng)度體育鍛煉不少于1小時。實(shí)施美育浸潤行動，發(fā)揮課程主渠道作用，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開足、開齊、開好美育課程。加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，繼續(xù)組織班級社團(tuán)活動，聘請專業(yè)師資為班級社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，畢業(yè)典禮上集中展示社團(tuán)文化建設(shè)成果。積極參加青島市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動，組隊(duì)參加合唱、舞蹈等項(xiàng)目。弘揚(yáng)工匠精神，大力開展勞動教育，探索開發(fā)具有青島地方特色的勞動課程。
11.高質(zhì)量組織“校園十大節(jié)日”。3月“志愿服務(wù)節(jié)”，依托“寸草報暉”“情暖三江”“城校七彩光”志愿服務(wù)品牌，廣泛開展志愿服務(wù)活動。4月“讀書節(jié)”，圍繞十個好習(xí)慣開展征文及辯論賽等活動。5月“勞動研學(xué)實(shí)踐節(jié)”，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，提高勞動技能，組織學(xué)生赴曲阜、各研學(xué)場所、高校、企業(yè)開展研學(xué)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。6月“社團(tuán)文化節(jié)”，開展豐富多彩社團(tuán)活動并進(jìn)行社團(tuán)展示。
12.提升學(xué)生身心健康水平。實(shí)施學(xué)生視覺健康提升工程，開展規(guī)范“雙姿”行動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識。發(fā)揮心理健康副校長作用，依托向日葵心理研究院專業(yè)力量，開展師生心理健康教育培訓(xùn)。開足開好心理健康教育課程，每月結(jié)合班會、社團(tuán)活動等開展心理健康專題活動。5月心理健康活動月，有針對性地開展豐富多彩的主題教育活動。組織心理健康篩查，建立“一人一檔”，分級分類建立重點(diǎn)學(xué)生干預(yù)臺賬。努力構(gòu)建全面預(yù)防、有效預(yù)警、及時干預(yù)、轉(zhuǎn)介暢通、全程管控的心理健康教育工作體系。規(guī)范學(xué)生“雙姿”，深入推進(jìn)近視防控工作。強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)能力，持續(xù)做好傳染病防控工作。
13.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理水平。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展班主任圓桌會活動，為班主任搭建校內(nèi)、校際交流平臺，邀請省、市名班主任到校開展講座。組建班主任能力大賽隊(duì)伍參加市級比賽。組織好第二屆班主任節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，開展學(xué)生干部培訓(xùn)，組織團(tuán)建團(tuán)訓(xùn)活動，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察選拔人才。5月進(jìn)行學(xué)生會換屆工作。舉行入團(tuán)儀式，評選表彰“校園十佳之星”。定期開展德育工作聯(lián)席會。
14.做好學(xué)生安全工作。加強(qiáng)學(xué)生非正常死亡防范工作，持續(xù)開展“同心防溺水”專項(xiàng)行動，加強(qiáng)重點(diǎn)群體關(guān)心關(guān)愛，切實(shí)守護(hù)好學(xué)生生命安全。落實(shí)“1530”安全教育制度，面向全體學(xué)生圍繞交通安全、防溺水、防火防災(zāi)、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、飲食衛(wèi)生、防詐騙等內(nèi)容開展專題教育，使學(xué)生樹立安全思維，提升安全意識，提高防范化解能力和應(yīng)急自救能力。持續(xù)深化校園防欺凌工作，制訂學(xué)校防欺凌工作方案，召開防欺凌主題班會，舉行專題升旗儀式，設(shè)立班級觀察員，張貼防欺凌熱線，杜絕此類事件的發(fā)生。提升學(xué)生的抗壓能力，開展學(xué)生安全教育和生存教育，每月組織學(xué)生（住宿生）進(jìn)行逃生演練，通過演練提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
三、推進(jìn)教育評價改革，夯實(shí)教學(xué)管理體系
15.規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，保障教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范課堂管理，落實(shí)課堂“第一責(zé)任人”制度。定期教研、精準(zhǔn)備課、規(guī)范作業(yè)布置，定期檢查教案及作業(yè)批改，提高教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、巡課制度，分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于45節(jié)，其他干部、教學(xué)部長、教研組長每學(xué)期不少于30節(jié)。
16.高質(zhì)量修訂人才培養(yǎng)方案。制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂計劃，深入開展調(diào)研，系統(tǒng)研究職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、企業(yè)需求及有關(guān)規(guī)范性文件要求，參考借鑒我省各中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案，6月底前完成各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。
17.開展專業(yè)發(fā)展水平考核。開展校內(nèi)各專業(yè)發(fā)展水平考核。成立考核工作小組，制定考核實(shí)施方案，從質(zhì)量效益、產(chǎn)教融合、師資隊(duì)伍、課程與教材、國際合作等5個一級指標(biāo)，18個二級指標(biāo)進(jìn)行考核，各專業(yè)在整理詳細(xì)的佐證材料基礎(chǔ)上，形成專業(yè)自評報告。召開專業(yè)建設(shè)研討會，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題，研究制定整改措施，責(zé)任到人，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展。
18.持續(xù)推進(jìn)省特色化專業(yè)建設(shè)。定期召開省特色化專業(yè)建設(shè)推進(jìn)會，總結(jié)中期建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，制定整改措施?？茖W(xué)確定項(xiàng)目預(yù)算，資金實(shí)行專項(xiàng)管理。合理調(diào)整《項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案》和《項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書》，對人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)設(shè)施、數(shù)字化教學(xué)資源、服務(wù)能力和水平、專業(yè)質(zhì)量效益等方面進(jìn)行掛圖作戰(zhàn)，責(zé)任到人，確保任務(wù)成果完成率。發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，廣闊思路，對標(biāo)達(dá)標(biāo)，提升標(biāo)志性成果含金量。
19.深化評價改革與管理，提高育人質(zhì)量。進(jìn)一步完善由行業(yè)、企業(yè)、高職教師、學(xué)生等共同參與的職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制，堅持問題導(dǎo)向，深化評價改革，精準(zhǔn)策略實(shí)施，提升育人成效。積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，豐富在線教育資源，為學(xué)生提供更加便捷的學(xué)習(xí)途徑。各教研組積極開展教材學(xué)情分析，形成特色教學(xué)方法。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生情況制訂多元學(xué)業(yè)評價方案，注重過程性評價，激發(fā)學(xué)生在日常學(xué)科學(xué)習(xí)過程中的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效。參加第八屆教育改革成果申報評選活動。
20.扎實(shí)做好職教高考管理。定期組織任課老師學(xué)考綱、研學(xué)情、精教研，制訂“一科一案，一生一策”，按照計劃進(jìn)行網(wǎng)格化學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)強(qiáng)度，發(fā)揮學(xué)生最大潛能，提高高考輔導(dǎo)質(zhì)量。持續(xù)開展月考、統(tǒng)考、成績分析、政策宣講、家校聯(lián)動、考前動員等活動。有序組織學(xué)生技能訓(xùn)練及高考沖刺輔導(dǎo)。
21.提高中高職一體化育人水平。聯(lián)合高職院校，進(jìn)一步規(guī)范五年一體化課程體系，做好中高職課程銜接，完善三二轉(zhuǎn)段考核方案，加強(qiáng)考前輔導(dǎo)，著力抓好學(xué)業(yè)質(zhì)量后30%學(xué)生提升，轉(zhuǎn)段100%通過。
22.完善“校-市-省-國家”四級大賽體系，推動技能教學(xué)改革。通過大賽集訓(xùn)提高教師的技能水平和業(yè)務(wù)能力，組織好2024年校技能節(jié)活動，精細(xì)組織公共基礎(chǔ)、專業(yè)兩類賽項(xiàng)，在學(xué)校形成人人學(xué)技能，人人練技能的氛圍，達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)的目的。召開市級技能大賽輔導(dǎo)教師經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)市級技能大賽參賽經(jīng)驗(yàn)，做好國家、省、市三級大賽的集訓(xùn)及管理，做好學(xué)生及教師的梯隊(duì)建設(shè)，使各級大賽集訓(xùn)常態(tài)化，爭取在智能家居安裝與使用、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)造型、舞臺布景賽項(xiàng)中進(jìn)入省賽、國賽，力爭摘取國賽獎牌。強(qiáng)化技能大賽成果轉(zhuǎn)化，不斷提升學(xué)校育人水平。
23.創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)方式，打造產(chǎn)教融合共同體。開展2024年度現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目，積極聯(lián)合電子商務(wù)、物業(yè)服務(wù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)試點(diǎn)企業(yè)，打造產(chǎn)教融合共同體。定期召開現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)推進(jìn)會，試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生入企階段學(xué)徒，強(qiáng)化過程管理，推動教學(xué)改革、搭建人才供需信息平臺、共建技術(shù)服務(wù)平臺，形成“教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行”局面，引導(dǎo)我校各專業(yè)的建設(shè)發(fā)展緊貼市場，促進(jìn)專業(yè)布局與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接。
24.支持教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)。大力弘揚(yáng)踐行教育家精神，拓展教師隊(duì)伍培養(yǎng)培訓(xùn)新思路，根據(jù)《山東省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校專業(yè)課教師自身情況，制訂激勵政策，積極搭建平臺，鼓勵教師積極參與技能等級證書、課題研究、教改項(xiàng)目、技能大賽等評選活動，不斷提升專業(yè)能力，在今后雙師型教師評選中，達(dá)到更好等級。
25.多措并舉，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。組織好校本培訓(xùn)、個性化培訓(xùn)。組織教師參加國培并共享培訓(xùn)成果。從開展青年教師展示課、組建教師團(tuán)隊(duì)參加教學(xué)能力比賽等幾個方面入手，使校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
26.加強(qiáng)數(shù)字化賦能智慧校園建設(shè)。開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才培養(yǎng)培訓(xùn)，提升教師信息化教育教學(xué)能力。依托青島教育e平臺賦能學(xué)校教育教學(xué)管理。投入資金進(jìn)行教學(xué)資源庫建設(shè)。
四、強(qiáng)化校企合作，統(tǒng)籌做好招生、實(shí)習(xí)工作
27.做好2024年招生工作。根據(jù)學(xué)校師資情況和發(fā)展需要，確定2024年招生專業(yè)及計劃。制定招生工作方案，梳理招生階段性任務(wù)，按時間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)招生工作。組織好職教周、招生咨詢會等大型活動，利用微信公眾號、學(xué)校官網(wǎng)、合作媒體等渠道，從專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)、校園生活、校企合作、學(xué)生動態(tài)等方面做好學(xué)校招生宣傳工作。
28.開展校企交流合作。堅持定期走訪企業(yè)，為學(xué)校專業(yè)發(fā)展和實(shí)習(xí)管理工作提供有效思路。加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)、高職院校的聯(lián)系，開發(fā)校企合作新項(xiàng)目。利用企業(yè)資源，開展好“企業(yè)大講堂”，邀請企業(yè)專家到校舉行專業(yè)建設(shè)研討會、校企合作工作會，發(fā)揮企業(yè)參與學(xué)校管理作用。
29.加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理工作。完善學(xué)校實(shí)習(xí)工作方案，做好2021級第二批學(xué)生實(shí)習(xí)（實(shí)踐教學(xué)）安排工作，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)過程性管理，開展實(shí)習(xí)生安全專項(xiàng)巡查工作，排除安全隱患，為學(xué)生實(shí)習(xí)有序進(jìn)行保駕護(hù)航。抓好實(shí)習(xí)班主任隊(duì)伍建設(shè)，對實(shí)習(xí)班主任進(jìn)行崗位職責(zé)的培訓(xùn)，堅持間周例會制度，組織實(shí)習(xí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流，總結(jié)提煉優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)習(xí)管理水平。做好優(yōu)秀畢業(yè)生（實(shí)習(xí)生）案例征集宣傳工作。學(xué)期末組織好2022級學(xué)生實(shí)習(xí)（實(shí)踐教學(xué)）崗前培訓(xùn)，為實(shí)習(xí)（實(shí)踐教學(xué)）的順利開展打下基礎(chǔ)。
30.做好社會培訓(xùn)工作。做好市級平臺培訓(xùn)項(xiàng)目的申報及管理工作，開展專項(xiàng)化培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。開展社區(qū)老年教育培訓(xùn)，開設(shè)舞蹈、聲樂、茶藝等老年教育課程，更好服務(wù)社區(qū)老年教育工作。積極與企業(yè)對接，利用學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，開發(fā)社會培訓(xùn)項(xiàng)目，為企業(yè)員工入職、技能提升賦能。
五、提升服務(wù)保障水平，夯實(shí)學(xué)校改革發(fā)展基礎(chǔ)
31.提升學(xué)校法治化治理水平。深入推進(jìn)依法治教工作，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，健全依法辦學(xué)體系。加強(qiáng)師生法治教育，將習(xí)近平法治思想融入法治教育全過程。積極創(chuàng)建依法治校示范校。
32.加強(qiáng)教育宣傳和意識形態(tài)工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)及專業(yè)建設(shè)設(shè)想，制定學(xué)期總體宣傳方案，突出重點(diǎn)，形成系列。根據(jù)績效考核方案完善宣傳渠道，完成宣傳目標(biāo)。健全教育輿情監(jiān)測、報告、處置機(jī)制，及時回應(yīng)群眾關(guān)切。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)化思想文化陣地管理，堅決抵御和防范宗教向校園滲透。加強(qiáng)各類教材、教輔和進(jìn)校園課外讀物管理。完善矛盾糾紛排查化解機(jī)制，用心用情做好信訪工作。加強(qiáng)教育輿情研判預(yù)防預(yù)警，完善學(xué)校與部門聯(lián)動機(jī)制，妥善應(yīng)對處置各類輿情。
33.提升后勤保障能力和服務(wù)水平。推動食堂管理和營養(yǎng)健康提質(zhì)升級，落實(shí)中小學(xué)校校長配餐（食堂）管理十條措施，加強(qiáng)網(wǎng)格化管理，提升食堂管理水平。健全學(xué)生服務(wù)、維修項(xiàng)目“接報即辦”機(jī)制。強(qiáng)化飲用水安全管理。
34.切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理。全面落實(shí)《<山東省學(xué)校安全條例>實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)建設(shè)，全面提升人防、物防、技防水平。常態(tài)化開展校園消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防溺水、防校園欺凌和校園暴力等安全風(fēng)險排查整治，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。積極推進(jìn)“校園天眼”工程，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全“三支隊(duì)伍”建設(shè)，做好學(xué)校實(shí)訓(xùn)室安全管理工作，明確分工，責(zé)任到人，確保實(shí)訓(xùn)室安全高效運(yùn)轉(zhuǎn)，更好服務(wù)教育教學(xué)。
掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁
魯公網(wǎng)安備
37020202000341號