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2024年，學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大精神，落實(shí)省、部提質(zhì)培優(yōu)創(chuàng)新發(fā)展高地意見，結(jié)合市教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校五年規(guī)劃，堅(jiān)持“學(xué)生第一”的辦學(xué)理念，完善“職涯立身”德育品牌，提升教師的專業(yè)能力，推進(jìn) “十個(gè)一”工程，培養(yǎng)“身心健康、行為規(guī)范、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能突出”的合格學(xué)生。一年重點(diǎn)工作如下：
一、構(gòu)建“6+2”師資培養(yǎng)體系，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
1.構(gòu)建“6+2”師資培養(yǎng)體系
學(xué)校重點(diǎn)實(shí)施名師培養(yǎng)、班主任培養(yǎng)、專業(yè)教師專業(yè)素養(yǎng)提升、中青年骨干教師發(fā)展、青年教師成長、中層干部培養(yǎng)“六大工程”，關(guān)注師德建設(shè)、關(guān)注教師心理健康，構(gòu)建“6+2”師資培養(yǎng)體系，通過培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、名師引領(lǐng)等方式打造一支綜合實(shí)力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍。本年度，教師獲評(píng)山東省技術(shù)能手1名，山東省新時(shí)代崗位建功勞動(dòng)競賽標(biāo)兵1名，青島市教書育人先進(jìn)個(gè)人1名，青島市優(yōu)秀教師1名，青島市育人楷模1名青島市學(xué)科帶頭人1名，青島市教壇新秀1名，入選青島市青年教師“精英計(jì)劃”培養(yǎng)工程2名，省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。在2024年青島市優(yōu)質(zhì)課比賽中取得了4個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)，在青島市“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)中取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
2.通過培訓(xùn)提升師資水平
組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)，實(shí)行教師培訓(xùn)“三統(tǒng)一”管理。本學(xué)年結(jié)合課堂教學(xué)、信息化技術(shù)運(yùn)用、班主任管理等內(nèi)容，組織教師統(tǒng)一參加市培、國培，參加市級(jí)培訓(xùn)300人次、國家級(jí)培訓(xùn)73人次，多名老師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,省互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)58人；每次培訓(xùn)都要求參訓(xùn)教師統(tǒng)一寫出個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)；國家級(jí)培訓(xùn)受訓(xùn)教師回校后要面向全校教師統(tǒng)一進(jìn)行專項(xiàng)匯報(bào)。
3.實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，抓好結(jié)對(duì)幫扶
學(xué)校從課堂教學(xué)、班主任工作、專業(yè)技能各方面為每一位青年教師配備了師傅，制定了詳細(xì)的青年教師成長計(jì)劃。堅(jiān)持“六個(gè)一”行動(dòng)：上好一堂課、管好一個(gè)班、制作一個(gè)微課、悅讀一本教育著作、寫一手好板書、上好一次班會(huì)。實(shí)施“五個(gè)工程”：青藍(lán)工程、引領(lǐng)工程、成長工程、悅讀工程、競技工程。對(duì)青年教師思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上幫助，以促其盡快成長。
二、深化教學(xué)模式改革，提高教學(xué)管理水平
1.強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，突出辦學(xué)特色
以學(xué)校物業(yè)服務(wù)專業(yè)入選山東省中等職業(yè)教育特色化專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目為契機(jī)，從課程體系、人才培養(yǎng)模式、技能教學(xué)等方面入手，加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，突出學(xué)校辦學(xué)特色。啟動(dòng)了新一輪人才培養(yǎng)方案的制訂、修訂工作，對(duì)于各個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)中的教學(xué)計(jì)劃都進(jìn)行了修訂，組織專業(yè)教師與合作高職院校開展研討共同做好中高職課程銜接。學(xué)校投入近200萬元進(jìn)行實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的更新和改善。投入59.23萬元，完成數(shù)字媒體實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；投入49.68萬，完成錄播教室更新改造建設(shè)，投入42.97萬元建設(shè)了智慧物業(yè)管理平臺(tái)；投入33.3萬元，進(jìn)行物業(yè)服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；學(xué)校投入資金對(duì)其他實(shí)訓(xùn)室設(shè)備和軟件進(jìn)行了維修與改造。生均圖書和實(shí)訓(xùn)工位均比上年有所提升。
2.深化“三教”改革，創(chuàng)新教學(xué)方法
學(xué)校進(jìn)一步深化教師、教材、教法三教改革，特別是根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)方法的改革，推行實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法，2024年以“雙十一”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)行了電子商務(wù)專業(yè)“雙11”實(shí)戰(zhàn)月活動(dòng)，引入青島網(wǎng)萌企業(yè)管理公司電商直播業(yè)務(wù)，高三電商學(xué)生進(jìn)行了為期2個(gè)月的電商直播學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)，聘任了企業(yè)導(dǎo)師，引入企業(yè)課程，將企業(yè)課程作為一個(gè)模塊融入到學(xué)校課程體系中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)月的直播訓(xùn)練，經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)了直播準(zhǔn)備、直播、助播等直播電商的各個(gè)環(huán)節(jié)中所需的技能，一部分學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立完成直播工作。環(huán)藝設(shè)計(jì)專業(yè)依托校內(nèi)璞合工作室和挖藕工作室引入真實(shí)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊實(shí)戰(zhàn)，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程和生產(chǎn)過程的無縫對(duì)接。
3.深化“崗課賽證融通”，推進(jìn)“1+X”證書試點(diǎn)
積極構(gòu)建“崗課賽證”深度融通技能訓(xùn)練模式，通過“校-市-省-國家”四級(jí)大賽體系，組織了2024年“技能成才，強(qiáng)國有我”校級(jí)技能節(jié)，專業(yè)全覆蓋，學(xué)生全員參與。做好學(xué)生及教師的梯隊(duì)建設(shè)，選報(bào)優(yōu)秀學(xué)生參加各級(jí)技能大賽，本年度技能大賽獲得獲世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽舞臺(tái)布景賽項(xiàng)銀牌1枚，獲山東省職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽智能家居設(shè)計(jì)安裝維修大賽職工組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽智能家居設(shè)計(jì)安裝維修大賽學(xué)生組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，第八屆全國青少年無人機(jī)大賽(山東省賽)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，青島市職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)。2024年12月承辦了青島市職業(yè)院校技能大賽智能家居安裝與維護(hù)和舞臺(tái)布景兩個(gè)賽項(xiàng)的比賽，學(xué)生在比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。以職業(yè)崗位為主導(dǎo)，按照崗位需求優(yōu)化課程設(shè)置，做到崗課對(duì)接，以崗定課，將“1+X”等技能證書標(biāo)準(zhǔn)融入課程標(biāo)準(zhǔn)，做到課證融合，本學(xué)年學(xué)生參加“1+X”證書考核，通過率為100%。
4.教科研氛圍漸入佳境 規(guī)劃課題研究再添碩果
各專業(yè)部、專業(yè)組重視課題研究工作，通過培訓(xùn)、專題研討等方式提高教師的課題研究能力。本年度，學(xué)校結(jié)題：青島市十四五規(guī)劃課題結(jié)題1項(xiàng)，青島市教育學(xué)會(huì)課題結(jié)題7項(xiàng)；立項(xiàng)課題：2024年度市社科規(guī)劃研究課題1項(xiàng)，青島市規(guī)劃課題2項(xiàng)。
三、深化校企合作，構(gòu)建校企發(fā)展共同體
1.共商共建共享，構(gòu)建新時(shí)代校企命運(yùn)發(fā)展共同體
學(xué)校通過引企入校 、大師駐校、名師駐企等方式深化校企合作，打造校企命運(yùn)共同體。學(xué)校引進(jìn)三家企業(yè)，在校內(nèi)設(shè)立“學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心”、“客戶服務(wù)信息服務(wù)中心”、“青橙創(chuàng)意工坊”三個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)工坊；依托海爾物聯(lián)網(wǎng)云眾播平臺(tái)，引進(jìn)企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)，學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的無縫對(duì)接。張紅和邵亞男兩位老師分別在青島華杰東方和藍(lán)海工長設(shè)立了名師工作室，服務(wù)于企業(yè)，提高教師專業(yè)水平。
2.企業(yè)大講堂為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)護(hù)航
定期組織“企業(yè)大講堂”活動(dòng)，學(xué)校引入能工巧匠到校授課，解讀行業(yè)、企業(yè)發(fā)展前景。先后邀請(qǐng)了山東多邦物業(yè)、青島天泰物業(yè)、金品易家裝飾、頤中皇冠假日酒店、海爾智家、網(wǎng)萌科技、大麥飾家裝飾等公司為學(xué)生進(jìn)行了講座。通過講座，讓學(xué)生接收到最前沿的專業(yè)知識(shí)和信息，及時(shí)了解行業(yè)企業(yè)動(dòng)態(tài)，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)、企業(yè)、行業(yè)的認(rèn)同感。也為學(xué)生今后的擇業(yè)起到了必要的指導(dǎo)作用。
3.創(chuàng)新開展學(xué)生企業(yè)研學(xué)活動(dòng)
加強(qiáng)與緊密合作企業(yè)的常態(tài)化聯(lián)系，遴選優(yōu)質(zhì)企業(yè)項(xiàng)目，組織學(xué)生開展專題研學(xué)項(xiàng)目，學(xué)校先后組織了物聯(lián)網(wǎng)、物業(yè)服務(wù)、電子商務(wù)、界面設(shè)計(jì)等專業(yè)學(xué)生分別到華杰東方裝飾、天泰物業(yè)、藍(lán)色基點(diǎn)電子商務(wù)、卡奧斯等企業(yè)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，通過深入行業(yè)企業(yè)一線，親身感受行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生的職業(yè)興趣，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。
4.發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用
學(xué)校牽頭成立青島公共服務(wù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、通信運(yùn)營三個(gè)職業(yè)教育聯(lián)盟，參與職教集團(tuán)3個(gè)，參與行業(yè)協(xié)會(huì)9個(gè)。發(fā)揮各專業(yè)職教聯(lián)盟及行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，創(chuàng)新校企合作模式，利用學(xué)校資源，為行業(yè)企業(yè)提供服務(wù)，利用行業(yè)企業(yè)資源為學(xué)校教育服務(wù)，達(dá)到共建、共享、共贏。
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