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1.規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)課前2分鐘鈴到位檢查和課中巡查，規(guī)范課堂管理，落實(shí)課堂“第一責(zé)任人”制度。加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況檢查，抓好教學(xué)常規(guī)問(wèn)題整改跟蹤。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、巡課制度，書(shū)記、校長(zhǎng)、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，其他干部、專業(yè)部長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期不少于20節(jié)。
2.推進(jìn)教研集備。完善《青島城市管理職業(yè)學(xué)校集備教研制度》，規(guī)范學(xué)科大教研及集備組織要求，間周開(kāi)展集備教研活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展“THT”專題集備活動(dòng)，切實(shí)提高校本教研質(zhì)量。孵化校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)法，積極參評(píng)“青島職教十大教學(xué)法”。開(kāi)展2-4次課題申報(bào)及研究指導(dǎo)工作。做好市級(jí)及以上教育教學(xué)研究課題的申報(bào)、開(kāi)題、結(jié)題等工作。
3.強(qiáng)化職教高考管理。邀請(qǐng)高考專家到校指導(dǎo)，提升教師備考教學(xué)水平。分學(xué)科教研，精準(zhǔn)學(xué)情，調(diào)整教學(xué)方法。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)管理，明確階段教學(xué)目標(biāo)及達(dá)成度。持續(xù)開(kāi)展政策宣講、月考、技能備考等活動(dòng)，去弱強(qiáng)優(yōu)，提高職普教學(xué)質(zhì)量。
4.修訂人才培養(yǎng)方案。聚焦產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。落實(shí)教師企業(yè)實(shí)踐，深入開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告。緊密聯(lián)系合作高校，11月完成各專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作，適時(shí)召開(kāi)審核論證會(huì)并公示實(shí)施。進(jìn)一步完善五年貫通課程體系，做好中高職課程銜接。著手五年貫通專業(yè)大專段師資培養(yǎng)，提升貫通培養(yǎng)執(zhí)教能力。
5.提煉校大思政品牌。探索思政課及課程思政教研、教學(xué)、實(shí)踐協(xié)同育人機(jī)制，提煉?！奥氀牧⑸怼贝笏颊n品牌。依托“青島市新時(shí)代大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)學(xué)校聯(lián)盟”“市北區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)共同體”，促優(yōu)建強(qiáng)思政教師團(tuán)隊(duì)，聚焦專業(yè)特色，緊扣“知、情、意、行”，組織開(kāi)展思政案例設(shè)計(jì)、思政微課及特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)新思政教育的“打開(kāi)方式”，讓思政教育入腦入心。
6.推進(jìn)技能教學(xué)改革。改善專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)條件，梳理專業(yè)技能測(cè)試點(diǎn)，形成技能抽測(cè)題庫(kù)，提高技能教學(xué)針對(duì)性。廣泛參與技能興魯?shù)雀骷?jí)各類技能大賽，提升師生技能水平。組建市賽集訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，積極申辦市級(jí)大賽研讀賽項(xiàng)規(guī)程，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
7.深入開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目。組織高一學(xué)生開(kāi)展專業(yè)研學(xué)活動(dòng)，增加專業(yè)了解及熱愛(ài)度。聯(lián)合現(xiàn)代學(xué)徒制合作企業(yè)，遴選學(xué)徒，制定項(xiàng)目實(shí)施方案，組織開(kāi)展為期2-4周的學(xué)徒入企實(shí)踐，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合職業(yè)能力。建立2025年學(xué)徒成長(zhǎng)檔案。做好2026年現(xiàn)代學(xué)徒項(xiàng)目遴選工作。
8.數(shù)字化賦能工程。依托國(guó)家智慧中小學(xué)、青島e平臺(tái)、百度文庫(kù)等數(shù)字平臺(tái)豐富學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)。根據(jù)在線精品課程評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)校本網(wǎng)絡(luò)課程。指導(dǎo)教師進(jìn)行數(shù)字和人工智能設(shè)備的使用，定期組織教師參加數(shù)字技術(shù)和人工智能應(yīng)用培訓(xùn)，提升教學(xué)能力。成立人工智能應(yīng)用研究小組，推動(dòng)課程教學(xué)改革。
9.提升學(xué)生技能綜合應(yīng)用能力。各專業(yè)融合三年專業(yè)課程內(nèi)容，合理選取綜合應(yīng)用技能，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)范式，選派指導(dǎo)教師，組織開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯，提升學(xué)生技能綜合應(yīng)用能力。
10.持續(xù)做好教師培訓(xùn)工作。結(jié)合我校實(shí)際，制定《青島城市管理職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作計(jì)劃》，按照計(jì)劃組織好校本培訓(xùn)、個(gè)性化培訓(xùn)等。抓好青年教師的培養(yǎng)，發(fā)揮名師、骨干教師引領(lǐng)作用，抓好尖兵教師培養(yǎng)，做好傳幫帶。
11.做好漢語(yǔ)言文字工作。利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，定期發(fā)布漢語(yǔ)言文字知識(shí)、推廣普通話和規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)的宣傳內(nèi)容。結(jié)合全國(guó)推廣普通話宣傳周、漢字文化節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，如主題演講比賽、書(shū)法展覽、手抄報(bào)比賽等。
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