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為深入貫徹和落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》（中發(fā)〔2020〕7 號(hào)），依據(jù)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》的具體要求及《山東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育重點(diǎn)任務(wù)及分工方案〉的通知》（魯政辦字〔2021〕136 號(hào)）等政策要求，結(jié)合青島城市管理職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)特制定本方案如下：
一、 指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮勞動(dòng)的育人功能，牢固樹立勞動(dòng)最光榮的觀念，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，為將來(lái)的生產(chǎn)生活奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的
1.育人為本。堅(jiān)持立德樹人為根本，準(zhǔn)確把握勞動(dòng)教育的價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)報(bào)效國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)。
2.遵循規(guī)律。將勞動(dòng)實(shí)踐教育有效融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)段特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)業(yè)特點(diǎn)，與專業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，選擇恰當(dāng)?shù)膭趧?dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，做好勞動(dòng)保護(hù)，確保學(xué)生人身安全。
3.融合專業(yè)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)過程和特征，探索建立產(chǎn)教融合的勞動(dòng)教育方式，將勞動(dòng)教育與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)有機(jī)融合，明確勞動(dòng)教育時(shí)間，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、工匠精神、勞模精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：牟善偉
副組長(zhǎng)：任敦厚 潘超 孫慧
組 員：周松 包樂德 各班班主任
四、具體措施
（一）構(gòu)建勞動(dòng)教育課程
設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專題教育每學(xué)年不少于8學(xué)時(shí)。結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、利用社區(qū)、社會(huì)資源，開發(fā)烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等勞動(dòng)實(shí)踐課程。
（二）組織多種形式的職業(yè)體驗(yàn)
充分利用校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，鼓勵(lì)學(xué)生用技能參加勞動(dòng)，通過勞動(dòng)促進(jìn)各專業(yè)交流，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)；將勞動(dòng)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的內(nèi)在需求和動(dòng)力。
（三）開展力所能及的家庭勞動(dòng)
充分發(fā)揮家長(zhǎng)職責(zé)。各班級(jí)要過各種渠道廣泛宣傳勞動(dòng)教育的意義和措施，使廣大家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)教育在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中的積極意義和作用，引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺成為孩子家庭勞動(dòng)的指導(dǎo)者和協(xié)助者，形成育人合力。針對(duì)中職學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，明確家庭勞動(dòng)內(nèi)容，布置力所能及的家庭勞動(dòng)作業(yè)，以一定形式保持與家長(zhǎng)的交流反饋，并表彰鼓勵(lì)積極參加家庭勞動(dòng)的學(xué)生。
（四）大力推進(jìn)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐教育
結(jié)合志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織開展校外勞動(dòng)實(shí)踐。推行學(xué)校集體組織與學(xué)生自主選擇相結(jié)合的方式，保障學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量。鼓勵(lì)學(xué)生參加公益性勞動(dòng)實(shí)踐。聯(lián)合社區(qū)、街道及各類公益場(chǎng)所，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮校團(tuán)組織的作用，教育引導(dǎo)學(xué)生在志愿者服務(wù)活動(dòng)中加強(qiáng)勞動(dòng)，培育良好的社會(huì)公德。
（五）建立科學(xué)的勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系
結(jié)合學(xué)生在學(xué)校、企業(yè)、家庭、社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐中的表現(xiàn)，將具體勞動(dòng)內(nèi)容、過程和相關(guān)事實(shí)材料全面客觀地記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，并作為升學(xué)、評(píng)優(yōu)、畢業(yè)的重要參考。建立公示、審核制度，確保記錄真實(shí)可靠。
五、組織保障
（一）組織保障。成立勞動(dòng)教育課程實(shí)施工作小組，負(fù)責(zé)課程設(shè)計(jì)、總體協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)投入、政策支持、資源開發(fā)等，及時(shí)調(diào)控實(shí)施過程，全面把握實(shí)施狀況。
（二）條件保障。從校內(nèi)和校外兩個(gè)層面，建設(shè)勞動(dòng)基地，為學(xué)生提供安全參與勞動(dòng)體驗(yàn)的空間。做好專項(xiàng)資金預(yù)算，加強(qiáng)勞動(dòng)教育設(shè)施建設(shè)，建立勞動(dòng)教育器材、耗材補(bǔ)充機(jī)制，根據(jù)需要儲(chǔ)備急救箱及勞動(dòng)防護(hù)用品等。
（三）安全保障。為師生購(gòu)買勞動(dòng)教育相關(guān)保險(xiǎn)，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)共同參與的勞動(dòng)教育風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制，保障課程實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)師生的勞動(dòng)安全教育，加強(qiáng)操作規(guī)范；科學(xué)評(píng)估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)真排查、及時(shí)清除勞動(dòng)實(shí)踐中的各種隱患，制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制。
六、時(shí)間要求
學(xué)生每天從事家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間一般不少于20分鐘，校外勞動(dòng)時(shí)間活動(dòng)每周不少于1小時(shí)，住宿學(xué)生課根據(jù)實(shí)際一次或多次完成。
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