導(dǎo)航
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為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,特制定本安全疏散預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):牟善偉 劉軍
副組長(zhǎng):孫奎元 任敦厚 邵婷
成 員:學(xué)校中層干部 各班主任
下設(shè)校安全辦公室:
主 任:任敦厚
成 員:李政勛 官偉光 潘超 神和進(jìn) 王祥棟 孫慧 周松
組長(zhǎng)為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。
滅火行動(dòng)組:官偉光,安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人。
疏散引導(dǎo)組:潘超、班主任、老師,指揮師生進(jìn)行疏散。
通訊聯(lián)絡(luò)組:李政勛,與上級(jí)或有關(guān)部門聯(lián)系或求援事宜。
醫(yī)護(hù)救護(hù)組:周松、楊靜、駕駛員,負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。
后勤保障組:官偉光,負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。
二、組織實(shí)施安排
1.火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時(shí),消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。宿管員老師負(fù)責(zé)組織本樓層學(xué)生疏散逃生。
2.具體疏散工作安排
(1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排
總負(fù)責(zé):任敦厚 操場(chǎng)指揮:周松
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排
A、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;
B、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)的班主任、副班主任立即趕回本班教室組織學(xué)生,如情況危急,交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗集合隊(duì)形安排集結(jié)學(xué)生;
C、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合;
(3)學(xué)生宿舍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),寢室生活老師立即報(bào)告消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并按規(guī)定路線組織學(xué)生用濕毛巾或衣物重疊后捂住口鼻,彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散。
3.救護(hù)組人員安排
(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到升旗臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。
(2)校車在學(xué)校大門口待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到升旗臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項(xiàng)
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散集合地點(diǎn):按照升旗集合隊(duì)形在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮疏散到校外。
3.疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列縱隊(duì),按出操集合順序、規(guī)定的疏散路線,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,樓層低的年級(jí)要快速出教室或宿舍為樓層高的年級(jí)讓出通道,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
四、消防滅火緊急預(yù)案
1.發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無(wú)法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報(bào)警,同時(shí)撥打“119”火警電話,防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應(yīng)急預(yù)案。
2.啟動(dòng)消防滅火緊急預(yù)案后
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
(2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后3分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
(3)滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。
(4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
(5)醫(yī)護(hù)人員接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,配合專職消防隊(duì)員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后,送醫(yī)院救治。
(6)后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
五、安全疏散場(chǎng)地
安全疏散場(chǎng)地:緊急疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
六、善后工作
1.經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時(shí)復(fù)課或休課。
3.辦公室草擬消防安全事故報(bào)告,上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。
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