導(dǎo)航
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2021年教學(xué)工作的總體思路是：全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，精心謀劃“十四五”期間學(xué)校新的五年規(guī)劃，落實山東省中職優(yōu)質(zhì)特色校、省部共建高地方案，以提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能為主線，推動教學(xué)工作內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
一、 強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝，為教育教學(xué)保駕護(hù)航
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、貫徹全國教育大會精神， 將“黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史”“四史”教育及建黨一百周年教育活動貫穿教育教學(xué)全過程。推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，凝聚師生共識，踐行學(xué)校“全人幸福教育”辦學(xué)理念，培育“通達(dá)高新?德能濟(jì)世”核心價值觀，弘揚“和合偕習(xí)?通達(dá)卓異”的高新精神，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力。
二、推進(jìn)以“興趣、方法、恒心、激勵”為特質(zhì)的“內(nèi)生智育”建設(shè)工程，深化“三教”改革。
1. 全面貫徹落實《青島市普通高中學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》、《青島市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課。以課堂教學(xué)為陣地，加強(qiáng)備課、上課、有效作業(yè)布置與批改等各環(huán)節(jié)檢查督促，使教學(xué)常規(guī)落細(xì)落實，以評選學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體、嚴(yán)把畢業(yè)關(guān)、落實任課教師課堂教學(xué)負(fù)責(zé)制為抓手，促進(jìn)嚴(yán)格的考風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)的形成，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平及綜合素養(yǎng)。引導(dǎo)教師探討差異化、分層次教學(xué)，全方位、多形式評價學(xué)生，關(guān)注學(xué)業(yè)成績后30%學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)整體質(zhì)量。
2. 組織教師參加新課標(biāo)培訓(xùn)并做好二次培訓(xùn)，舉行任課教師說課標(biāo)的教學(xué)比賽活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，創(chuàng)造適合學(xué)生成長的課堂。落實集體備課制度，以研讀課標(biāo)為主線，按照學(xué)?！八亩ā保ǘ〞r間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人）“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教材處理、統(tǒng)一配套練習(xí)、統(tǒng)一檢測內(nèi)容）要求，充分發(fā)揮集體智慧，提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3. 以綠色生態(tài)課堂建設(shè)為抓手，實施強(qiáng)課提質(zhì)行動，探索基于情境、問題的互動式、啟發(fā)式、探究式、體驗式等課堂教學(xué)模式，推進(jìn)教學(xué)組織、教學(xué)方式、教學(xué)研究和學(xué)習(xí)方式改革。圍繞信息技術(shù)與學(xué)科融合、課程思政，舉行校內(nèi)聽評課活動，推廣先進(jìn)的教學(xué)模式。實訓(xùn)教學(xué)要按照真實環(huán)境真學(xué)真做的要求，推廣理實一體化教學(xué)、模塊教學(xué)、混合式教學(xué)、仿真教學(xué)等模式，以工作過程為導(dǎo)向，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，注重學(xué)生的技能訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成。
4. 圍繞三全育人目標(biāo)，深化思政課程、課程思政改革，做好學(xué)科之間和課內(nèi)外實踐活動的整合，建構(gòu)以愛國主義教育、法制教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化教育為核心，具有地方特點和學(xué)校特色的思政課程體系，做好社會主義核心價值觀教育。本年度將繼續(xù)舉行思政課實踐教學(xué)成果匯報，實現(xiàn)理論與實踐、思政與專業(yè)的有機(jī)結(jié)合。將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
5. 加強(qiáng)綜合高中、職教高考的教學(xué)研究，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識鞏固與學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
①分清形勢，研究對策，提高本科升學(xué)率。面對高考嚴(yán)峻形勢與利好政策，認(rèn)真做好高考各項輔導(dǎo)工作，確保高考本科達(dá)線有新突破。組織各學(xué)科教師認(rèn)真分析匯總、梳理歷年春考、夏考考點，精選試題，形成各學(xué)科習(xí)題、試題教學(xué)資源庫。加強(qiáng)與高考名校溝通，外出考察學(xué)習(xí)，研究確定我校下一步高考重點輔導(dǎo)專業(yè)。各專業(yè)擬訂技能訓(xùn)練計劃，和企業(yè)行業(yè)專家研討制定新增技能訓(xùn)練模塊，按計劃做好技能模擬考試訓(xùn)練。
②嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和月考制度，文化理論課與省聯(lián)考、市模擬考試保持同步，運用大數(shù)據(jù)分析，改進(jìn)教學(xué)。對高考班學(xué)生進(jìn)行個性化分析，確定本科生、邊緣生和單招生的分類輔導(dǎo)方案，探索、做好學(xué)生分流和分層教學(xué)工作。
?、奂訌?qiáng)學(xué)生及家長的生涯規(guī)劃指導(dǎo)，尊重學(xué)生個性特長與基礎(chǔ)差異，做好綜高學(xué)生選課走班及理工課程引領(lǐng)分流工作，關(guān)注學(xué)生心理變化，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力提高職教高考成績和本科升學(xué)人數(shù)。
6. 以各級各類技能大賽、職業(yè)技能鑒定、1+X證書試點項目考核、技能抽測等為抓手，不斷改進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法，對接崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合校外企業(yè)大師，提高學(xué)生技能水平，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。四月份將組織學(xué)生參加機(jī)電、汽修、計算機(jī)、服裝的職業(yè)資格等級考試工作，五月份將組織全部高一學(xué)生參加全國計算機(jī)操作員中級考試，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。組織好2021年校園技能節(jié)，豐富校園文化生活，根據(jù)國賽、省賽比賽規(guī)則的變化，調(diào)整梯隊建設(shè)和培訓(xùn)計劃。
7. 加強(qiáng)實習(xí)教學(xué)研究與管理，改革實習(xí)生評價模式，舉行機(jī)電專業(yè)實習(xí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計與論文答辯。
二、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，迎接專業(yè)品牌驗收工作。
8. 對接1+ X證書試點項目標(biāo)準(zhǔn)，對照職教教師標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)專業(yè)課教師培訓(xùn)，打造“雙師型”+“1+X”證書項目培訓(xùn)師的師資結(jié)構(gòu)，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。本學(xué)期在計算機(jī)專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)植入“1+X”模塊內(nèi)容，組織學(xué)生參加X證書考試,提高學(xué)生的專業(yè)能力，爭取機(jī)電、汽修、旅游、服裝等專業(yè)參加1+X試點工作。
9. 深化校企合作，完成2021級學(xué)校各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案修訂、成冊工作，各專業(yè)教學(xué)“體系與聯(lián)辦高校對接、標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)需求對接、內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求對接、模式與校企融合對接”。
10. 完成服裝專業(yè)山東省技藝傳創(chuàng)平臺、山東省品牌專業(yè)建設(shè)的驗收工作。
三、以教材改革與創(chuàng)新為載體，加快課程建設(shè)
11. 推進(jìn)國家課程校本化進(jìn)程，對接1+ X項目標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生職業(yè)能力提升為落腳點， 對接主流生產(chǎn)技術(shù)，吸收行業(yè)發(fā)展新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法，校企合作開發(fā)專業(yè)教材;探索編寫科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、深入淺出、圖文并茂、形式多樣的活頁式、工作手冊式、融媒體教材。推進(jìn)省市校三級精品課程建設(shè)，完成《企業(yè)財務(wù)會計》山東省精品資源共享課校內(nèi)驗收
四、裝備管理創(chuàng)四化 服務(wù)教學(xué)提質(zhì)量
12. 狠抓管理和應(yīng)用，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、信息化、精細(xì)化、規(guī)范化發(fā)展，服務(wù)教學(xué)，為學(xué)?？焖侔l(fā)展、彎道超越奠定堅實的基礎(chǔ)。科學(xué)完善實訓(xùn)室管理，以工作過程為導(dǎo)向、接近真實工作情景合理調(diào)整設(shè)施設(shè)備，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力。規(guī)范耗材管理，加強(qiáng)耗材使用監(jiān)督。
五、五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
13. 將《學(xué)?！笆畟€一”項目行動計劃實施方案》融入教學(xué)全過程，以語文教學(xué)為主渠道，培養(yǎng)學(xué)生朗誦、演講、閱讀、寫作的能力，完善學(xué)校體育“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式，深化體育課“疊加融入式”教學(xué)改革，有效融入“網(wǎng)球、棒壘球、足球、籃球”等特色課程，探討實施“一天一節(jié)體育課”模式，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。推進(jìn)學(xué)校美育模塊化教學(xué)改革，加大音樂美術(shù)欣賞類課時，活化選修課組織形式，突出“戲劇、合唱、微電影、漫畫”等藝術(shù)教育特色，拓展美育與專業(yè)課的深度融合。
14. 以實習(xí)實訓(xùn)課為主要載體，充分利用各級職業(yè)技能大賽、職業(yè)教育活動周等平臺，開展“大國工匠進(jìn)校園”“勞模進(jìn)課堂”“優(yōu)秀職校生校園分享”等活動，加強(qiáng)勞動教育和創(chuàng)新教育，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感和誠實勞動意識，提升職業(yè)勞動技能水平，培育務(wù)實求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動態(tài)度，為學(xué)生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。
三月份：做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，上好第一節(jié)課，開好第一次教研會。組織教師參加新課標(biāo)培訓(xùn)并做好二次培訓(xùn)，舉行任課教師說課標(biāo)的教學(xué)比賽活動。組織學(xué)生高考補(bǔ)報名、單招考試報名等。組織教師資格、專升本考試。完成綜合高中學(xué)平平臺信息上報工作，高三綜合高中、春季高考班一摸工作。組織學(xué)生補(bǔ)考工作，完成學(xué)分制系統(tǒng)登記工作。組織汽修、機(jī)電、服裝、計算機(jī)資格鑒定等級考試報名工作。組織好機(jī)電、計算機(jī)、旅游專業(yè)國賽選拔相關(guān)工作。深化體育課“疊加融入式”教學(xué)改革，有效融入“網(wǎng)球、棒壘球、足球、籃球”等特色課程。
四月份：加強(qiáng)課堂教學(xué)管理；組織汽修、機(jī)電、服裝、計算機(jī)資格鑒定等級考試工作；組織2020級計算機(jī)資格鑒定等級考試報名工作；做好服裝專業(yè)山東省技藝傳創(chuàng)平臺、山東省品牌專業(yè)建設(shè)的驗收工作。做好機(jī)電、汽修、旅游、服裝等專業(yè)參加1+X試點申報等工作；做好國賽選手的培訓(xùn)等相關(guān)工作；組織好月考考試相關(guān)工作。
五月份：加強(qiáng)課堂教學(xué)管理；做好2021年畢業(yè)生雙證等材料準(zhǔn)備工作；組織2021年校園技能節(jié)；做好國賽選手的比賽前等相關(guān)工作；組織2020級計算機(jī)資格鑒定等級考試工作；組織春季高考考試工作；組織好期中考試相關(guān)工作；完成2021級學(xué)校各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案修訂、成冊工作。
六月份：加強(qiáng)課堂教學(xué)管理；組織好期末考試相關(guān)工作；組織學(xué)憲法比賽；
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