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為全面提高學(xué)生審美素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)，青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校高度重視學(xué)生藝術(shù)教育，認(rèn)真落實(shí)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)〉的通知》（中辦發(fā)〔2020〕36號(hào)）文件精神，通過(guò)課程引領(lǐng)，創(chuàng)建藝教融合的特色育人機(jī)制，全方位、多角度培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶高尚的道德情操，著力提升學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
一、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，藝術(shù)教育全面開(kāi)花。
學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)指導(dǎo)精神，定期召開(kāi)行政辦公會(huì)議研究部署藝術(shù)教育相關(guān)工作，開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查研究。將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)工作實(shí)際制定藝術(shù)教育工作方案，不斷完善相關(guān)工作制度，開(kāi)發(fā)特色藝術(shù)課程，完善人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，定期審議藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算和重大教學(xué)投資項(xiàng)目。
積極推進(jìn)藝術(shù)教學(xué)改革與創(chuàng)新。學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)課程8門(mén)，擁有在線(xiàn)教學(xué)課程8門(mén)，其中《首飾配飾藝術(shù)》在線(xiàn)教學(xué)課程為國(guó)家教育部職業(yè)教育珠寶玉石鑒定與加工專(zhuān)業(yè)課程資源，面向全國(guó)開(kāi)放?！妒罪椑K藝》《素描基礎(chǔ)》《首飾設(shè)計(jì)繪圖基礎(chǔ)》三門(mén)藝術(shù)校本課程，結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程和職業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，探索自主、探究、合作的藝術(shù)教育生本學(xué)習(xí)模式，實(shí)施藝術(shù)和信息技術(shù)課程跨學(xué)科融合。
校企攜手注冊(cè)“經(jīng)雅”珠寶品牌。由學(xué)校藝術(shù)教育骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生與企業(yè)技師組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，共同打造時(shí)尚首飾品牌，協(xié)同進(jìn)行時(shí)尚首飾設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、新媒體營(yíng)銷(xiāo)，團(tuán)隊(duì)研發(fā)生產(chǎn)字母、數(shù)字系列首飾，并啟動(dòng)經(jīng)雅珠寶直播線(xiàn)上銷(xiāo)售，注冊(cè)“經(jīng)雅珠寶”公眾號(hào)進(jìn)行產(chǎn)品推廣與珠寶知識(shí)普及。校企合作啟動(dòng)黃金燒藍(lán)項(xiàng)目，已研發(fā)燒藍(lán)金飾、黃金鏨刻系列首飾二十余款。
開(kāi)展藝術(shù)教育課題研究，促進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)改革。我校藝術(shù)教師參與中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《信息化時(shí)代中職工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的變革研究》國(guó)家級(jí)課題已結(jié)題；主持青島市十四五規(guī)劃課題《“點(diǎn)線(xiàn)面體”立體化思政育人模式下首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)研究》立項(xiàng)；多次開(kāi)展校際間經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，開(kāi)設(shè)青島市名師開(kāi)放課。
二、加強(qiáng)師資建設(shè)，完善教育設(shè)施設(shè)備。
學(xué)校成立藝術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，打造團(tuán)隊(duì)名師引領(lǐng)的師資隊(duì)伍。實(shí)施“菁英計(jì)劃”，打造專(zhuān)業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)。發(fā)揮名師、學(xué)科中心組成員和師徒結(jié)對(duì)的作用，開(kāi)展校內(nèi)“名師講堂”“校級(jí)三課”等活動(dòng)，通過(guò)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、課題研究、課例打磨等方式培養(yǎng)藝術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的新教師、青年教師、骨干教師和名師，全面提升業(yè)務(wù)水平。學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)教師10人，其中音樂(lè)2人、美術(shù)8人，其中山東省青年技能名師1人、青島市教學(xué)能手1人、入選青島市第四期名師培養(yǎng)工程1人、青島市青年崗位能手1人、青島市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才1人。藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)，主持山東省珠寶傳統(tǒng)手工技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)。
搭建校企或社會(huì)組織的合作交流平臺(tái)，鼓勵(lì)和支持藝術(shù)類(lèi)教師到相關(guān)行業(yè)、企業(yè)等專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)力度，7名藝術(shù)教師取得技師證書(shū)。同時(shí)設(shè)立兼職美育教師崗位，聘請(qǐng)6名行業(yè)專(zhuān)家為兼職教授，優(yōu)化美育教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
高度重視藝術(shù)教師集備培訓(xùn)。學(xué)期初制定教研室工作計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃和集備計(jì)劃，中層及以上干部聯(lián)系教研室并參加教研與集備活動(dòng)。2022年藝術(shù)教研室教師參加校外教研活動(dòng)6次，全體藝術(shù)教師參加“2022年青島市國(guó)培中職公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力提升—藝術(shù)培訓(xùn)班”“2022年互聯(lián)網(wǎng)+教室專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)”“國(guó)家智慧教育職業(yè)教師能力提升培訓(xùn)”等。
校企共建藝術(shù)實(shí)踐基地青島市珠寶首飾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地和寶玉石博物館，學(xué)?，F(xiàn)有首飾設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、珠寶鑒定實(shí)訓(xùn)室、首飾制作實(shí)訓(xùn)室、多米加藍(lán)創(chuàng)客實(shí)訓(xùn)室、畫(huà)室、珠寶玉石文化園等藝術(shù)教育專(zhuān)用教室17個(gè)，2022年建設(shè)多功能教室1個(gè)，配備全套音響設(shè)施、鋼琴、電子琴等音樂(lè)器材，可實(shí)現(xiàn)舞蹈、健美操排練、合唱、演出等各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，充分滿(mǎn)足音樂(lè)、美術(shù)、設(shè)計(jì)等藝術(shù)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)需要。藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，有效支持教育教學(xué)工作的開(kāi)展實(shí)施。
三、豐富實(shí)踐活動(dòng)，家校社聯(lián)合育人。
學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)21個(gè)，聘請(qǐng)6位校外專(zhuān)家指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)。合唱團(tuán)、街舞社、啦啦操社、禮儀社、指尖藝術(shù)吧、珠寶模特隊(duì)等成員在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)典禮、青島市職教周、青島市藝術(shù)展演、社團(tuán)節(jié)等大型活動(dòng)中進(jìn)行成果展示，豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)使學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到培養(yǎng)與提升。學(xué)校珠寶模特隊(duì)、指尖藝術(shù)吧等社團(tuán)榮獲青島市十佳社團(tuán)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2022年，1名學(xué)生榮獲青島市中學(xué)生書(shū)法聯(lián)盟筆會(huì)二等獎(jiǎng)，8名學(xué)生榮獲2022年“工匠之星”青島市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽美術(shù)類(lèi)賽項(xiàng)一二三等獎(jiǎng)。
學(xué)校開(kāi)展豐富多彩藝術(shù)節(jié)慶活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)展示藝術(shù)才能。舉辦“青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)，開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、聲樂(lè)、舞蹈、朗誦、器樂(lè)、情景劇、主持、相聲、大合唱等才藝展示活動(dòng)，學(xué)生參與率為100%，通過(guò)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出展示藝術(shù)教育成果。
開(kāi)展家庭、學(xué)校、社區(qū)藝術(shù)資源共享，健全家校社合作機(jī)制。邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表開(kāi)展家長(zhǎng)大講堂，優(yōu)秀社區(qū)藝術(shù)團(tuán)體參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)。學(xué)校還結(jié)合珠寶專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)特色，建有寶玉石博物館，定期對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放，向居民普及寶玉石知識(shí)，定期組織“職教義工”等志愿服務(wù)活動(dòng)，教授社區(qū)居民繩藝編制、玉石雕刻等專(zhuān)業(yè)技能。我校西藏生歌舞社團(tuán)參與社區(qū)演出，藝術(shù)教育在家庭的配合下得以延伸，在社區(qū)的實(shí)踐中得以發(fā)展，實(shí)現(xiàn)協(xié)同共育，美美與共。
四、完善教育評(píng)價(jià)，規(guī)范藝術(shù)教學(xué)工作。
建立以教學(xué)目標(biāo)為基礎(chǔ)、以學(xué)生為本的多元化藝術(shù)教育評(píng)價(jià)體系。為每位同學(xué)精心定制個(gè)性化藝術(shù)素質(zhì)成長(zhǎng)檔案，內(nèi)容豐富，詳細(xì)記錄學(xué)生的藝術(shù)成長(zhǎng)經(jīng)歷。制定學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施方案，根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)情況、理論測(cè)試、技能測(cè)試、課外活動(dòng)、校外學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長(zhǎng)等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，全面實(shí)施藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)；完善藝術(shù)教師評(píng)價(jià)制度，定期開(kāi)展學(xué)生評(píng)教工作，注重教學(xué)過(guò)程和效果評(píng)價(jià)，加強(qiáng)藝術(shù)教育工作教學(xué)檢查和督導(dǎo)。定期開(kāi)展教學(xué)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題；加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，規(guī)范藝術(shù)課堂教學(xué)。及時(shí)反饋檢查信息到相關(guān)教師，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查結(jié)果應(yīng)用。
五、“10+N”項(xiàng)目百花齊放，精技強(qiáng)能精彩紛呈。
學(xué)校把“十個(gè)一”項(xiàng)目納入各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案，以課程為主渠道，建立了集專(zhuān)業(yè)課、社團(tuán)課、勞動(dòng)技能課于一體的課程體系，以體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文明風(fēng)采大賽、社團(tuán)、志愿服務(wù)等活動(dòng)為實(shí)踐方式，緊抓育人功能，實(shí)施分層培養(yǎng)，形成形成獨(dú)具特色的育人項(xiàng)目，全員化、全過(guò)程、全方位提升學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。2022年青島市教育局決定在我校召開(kāi)青島市“十個(gè)一”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，因疫情原因推遲到今年4月份，現(xiàn)正在準(zhǔn)備中。
1.學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能。通過(guò)學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能項(xiàng)目的開(kāi)展，學(xué)生熟練掌握其中一項(xiàng)受益終身的體育運(yùn)動(dòng)技能。高一年級(jí)學(xué)生主要掌握籃球技能的應(yīng)用，高二年級(jí)學(xué)生主要掌握排球技能的應(yīng)用，高三學(xué)生主要掌握足球技能的應(yīng)用。采用多元的評(píng)價(jià)方式，由學(xué)生、同伴、家長(zhǎng)、教師共同填寫(xiě)項(xiàng)目記錄表完成對(duì)此項(xiàng)目的評(píng)價(jià)。組織陽(yáng)光一小時(shí)體育活動(dòng)，將每天下午的課外活動(dòng)納入課表。組建學(xué)校田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)，并堅(jiān)持常年訓(xùn)練。開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑等系列活動(dòng)，學(xué)生參與活動(dòng)率達(dá)100%。
2.掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能。學(xué)校立足各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需求，依托社團(tuán)課程，讓學(xué)生分別掌握不同的藝術(shù)才能。珠寶專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握造型藝術(shù)才能，藥劑專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握藥劑類(lèi)古詩(shī)詞誦讀藝術(shù)才能，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握?qǐng)D案藝術(shù)才能，國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握商務(wù)禮儀藝術(shù)才能。同時(shí)學(xué)生還可以通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)習(xí)不同藝術(shù)才能，展示個(gè)人風(fēng)采。
3.精讀一本書(shū)。積極開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)，教師為學(xué)生提供精讀一本書(shū)項(xiàng)目的書(shū)庫(kù)，以“學(xué)黨史 聽(tīng)黨話(huà) 跟黨”為主題，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生每月精讀一本書(shū)籍，并進(jìn)行閱讀摘抄；開(kāi)展了名著推薦活動(dòng)，繪畫(huà)精美的手抄報(bào)；學(xué)期末進(jìn)行了讀書(shū)摘記展評(píng)和名著名篇（選段）分享會(huì)，學(xué)生將閱讀到的優(yōu)秀名篇與大家分享，營(yíng)造了熱愛(ài)讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū)的閱讀氛圍。
開(kāi)展以“美好的生活勞動(dòng)創(chuàng)造”、“初心永遠(yuǎn) 薪火相傳”、“傳承紅色基因，做時(shí)代好少年”、“紀(jì)念建團(tuán)一百年，青春獻(xiàn)禮二十大”等主題的征文比賽，為學(xué)生提供了練筆提升的渠道。學(xué)校創(chuàng)辦了校報(bào)《潤(rùn)玉致美》，學(xué)生將讀書(shū)的感悟、撰寫(xiě)的文章進(jìn)行投稿，校報(bào)會(huì)擇優(yōu)發(fā)表，為學(xué)生提供了讀書(shū)寫(xiě)作展示的平臺(tái)，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。
4.堅(jiān)持每周一篇周記。開(kāi)展堅(jiān)持每周一篇周記活動(dòng)，教師充分利用周記與學(xué)生交流:通過(guò)周記筆談，教師可以更好地教育學(xué)生真情為文、誠(chéng)信為人，讓青春與佳作一起煥發(fā)生命的輝煌。定期開(kāi)展優(yōu)秀周記評(píng)比展示活動(dòng)、周記分享交流活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的語(yǔ)匯，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。
5.參加一次勞動(dòng)。開(kāi)設(shè)勞動(dòng)技能課，編寫(xiě)并完善《青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)技能課》校本教材。包含服務(wù)技能類(lèi)訓(xùn)練、生活技能訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練、疫情防控訓(xùn)練、勞動(dòng)損傷應(yīng)急技能訓(xùn)練等五個(gè)模塊，重在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和文明行為的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理和服務(wù)意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校實(shí)行衛(wèi)生量化制度，在勞動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。實(shí)行“優(yōu)美班級(jí)”、“最美班級(jí)”評(píng)選制度，組織學(xué)生學(xué)習(xí)搟面條、包水餃、包混沌，在學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí)感悟中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。開(kāi)展宿舍家文化活動(dòng)，每周進(jìn)行“星級(jí)之家”評(píng)比，每周一評(píng)一展示“星級(jí)宿舍”評(píng)選，鍛煉學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理和生活技能。結(jié)合重大節(jié)假日、適量的安排家庭勞動(dòng)作業(yè)（如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等），鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體悟父母的辛苦，為父母分憂(yōu)；鍛煉學(xué)生的生活自理能力和勞動(dòng)能力，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。
6.演唱一首歌曲。開(kāi)展了青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)?！笆畟€(gè)一”演唱一支歌曲活動(dòng)，學(xué)生課前演唱一支歌、課后學(xué)唱一支歌、每周抄寫(xiě)一首歌，讓音樂(lè)走進(jìn)學(xué)生、讓學(xué)生積極學(xué)唱、樂(lè)于表演、熱愛(ài)音樂(lè)藝術(shù)。成立合唱團(tuán)、開(kāi)展“經(jīng)濟(jì)好聲音”校園歌手大賽、“唱響青春”大合唱比賽、畢業(yè)典禮演出展示活動(dòng)等。
7.誦讀一首詩(shī)詞。為提高同學(xué)們誦讀古詩(shī)詞的水平，語(yǔ)文教研室老師們編寫(xiě)了《經(jīng)典詠流傳——唐詩(shī)》、《經(jīng)典詠流傳——宋詞》晨讀校本教材，作為各班的晨讀材料，舉行了“十個(gè)一”項(xiàng)目之“中華傳統(tǒng)節(jié)日詩(shī)詞誦讀”、“誦讀經(jīng)典 詩(shī)韻校園”等中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀大賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的誦讀積極性。
8.進(jìn)行一次演講。開(kāi)展了《演講的藝術(shù)》演講技能培訓(xùn)和演講素養(yǎng)的全面指導(dǎo)。開(kāi)設(shè)演講與口才社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)演講的興趣，提高學(xué)生的演講技巧，不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。利用升國(guó)旗時(shí)間開(kāi)展每周一次學(xué)生國(guó)旗下演講。組織了青島經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)?！皞鞒屑t色基因,致敬建黨百年”演講比賽、“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽活動(dòng)、學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”演講比賽。
9.參加一次研學(xué)。學(xué)校積極開(kāi)展專(zhuān)業(yè)研學(xué)活動(dòng)，受疫情影響共組織65名學(xué)生10人次教師到企業(yè)參觀(guān)研學(xué)，青島吉母皮亞珠寶有限公司、青島新視界眼科醫(yī)院兩家企業(yè)熱情接待了師生一行，這些現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩與學(xué)習(xí)令學(xué)生真切走近崗位，深化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與理解。
10.參與一次志愿服務(wù)。我校以“奉獻(xiàn)寸草之心，展我青春風(fēng)采”為志愿服務(wù)理念，將道德實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)技能服務(wù)相結(jié)合，建立了眼視光檢測(cè)、血壓血糖測(cè)量、中藥識(shí)別、繩藝編織、玉石雕刻、博物館參觀(guān)講解、珠寶鑒定等七門(mén)專(zhuān)業(yè)特色課程。與紅景新區(qū)聯(lián)合成立研學(xué)與志愿服務(wù)基地，組織師生前來(lái)參觀(guān)學(xué)習(xí)并開(kāi)展志愿活；與“同行之家”、“市北區(qū)圖書(shū)館”開(kāi)展定點(diǎn)合作，定期組織師生到此進(jìn)行志愿服務(wù)。學(xué)校師生在學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)平臺(tái)上磨煉自己、提升自己。
學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能中，強(qiáng)化藝術(shù)教育，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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